我们的回忆专线

从苍院小学开到了蒲公英之家！

蒲公英之家的故事正式开始啦～

一起来听听蒲公英之家的志愿者对那段旅程的感受吧！

1

队长——陈峰

问

可以请你介绍一下自己吗？

答

我是本次玉联蒲公英之家关爱行动队队长陈峰，目前在南京读大二。

问

可以说一下你参加蒲公英之家关爱活动的初心是什么吗？

答

说起来呢我的初心同样也是玉联的宗旨“用最初的心，做永恒的事”。在我读初中的时候其实就听说过蒲公英之家了，对入住那里的孩子的背景也略有知晓。不过没想过那么多，就是希望他们能获得更多社会上的关爱吧，来自不同人群不同年龄段的，能在以后的人生路上能更坚强勇敢的前行。

问

可以说一下你印象中的蒲公英之家和你去到的蒲公英之家有何不同？

答

和我印象中有何不同，怎么说呢，我觉得是没有一点相同的。其中最大不同便是那里的孩子乐观开朗、自信大方。完全没有这种背景的孩子会有的性格缺陷，或许会有只是被他们隐藏，但在公众面前这般表现已经实属不易了。

问

最后可以聊一下你在活动中的收获吗？

答

希望下一次来参加活动的小伙伴们在动身前要好好准备。不仅是物资方面，最好把自己要教授的内容正式练习一下。对于队长、组长，在制定日程表、教学计划时最好可以向上一次活动的前辈们咨询请教一下，避免出现没有必要的差错，也希望大家能和那边的老师多多沟通。

2

副队长——刘欣梅

Q1

在这次蒲公英之家的活动中，你最大的收获是什么？

蒲公英之家活动与我曾参加过的乡村小学支教活动其实有挺多不同的，这次活动让我进一步了解到许多困境儿童的生活状况。在一对一辅导中，我主要辅导的是一位即将五年级的女孩，她好像是刚到蒲公英之家生活的。起初，在接触之时我了解到她对于学习尤其是在英语科目上常会表现出“厌学”情绪，遇到困难时会轻易放弃，对志愿者给予的课程辅导有时也不会给予回应，这让我在前期给她辅导作业时比较吃力和不知如何是好。但只要用心付出，总是会有收获的。在经过与她耐心友好交流，她逐渐改正了对学习的态度，接受我对她的辅导，也会做一些让我意外感动的小事情……另外，我发现课间她总在教室里安静的看书，听到别的孩子说她的作文经常被学校老师和邱叔叔表扬，她将自己的生活点滴都写在了日记本上，我鼓励她将这份热爱坚持下去并为之努力学习，告诉她人的一生遇到的困难会有很多，我们只有不断克服困难才能学会更好的成长，也愿她能一直用文字记录生活、记录人生。

她的改变、对我的信任、离别时候写给我的信以及后来在电话中的问候、思念……是我觉得在这个活动中较大的收获，另外能够认识了更多公益小伙伴，这是一段弥足珍贵的时光记忆。

Q2

你觉得这次活动的不足或者需要改进的地方有哪些?

首先，活动开展之前对课程设置、活动没有较好的落实、安排，所以期间开设课程较少,后期辅导孩子们完成暑假作业后，一些队员在行动上出现了相对松懈的情况。今后志愿者们可以利用自身特长、发挥专业优势，针对性去开设一些兴趣类、通识类课程，一方面可以更好的将自身所学知识传授给孩子们，让他们去感受新课堂，领略学习更精彩丰富的课外知识，另一方面志愿者也可以在备课、授课过程中得到锻炼的机会，而不是将大部分时间安排在单一的暑假作业辅导上。

再者，我认为本次活动团队的凝聚力不足。在一个团队里凝聚力是较为重要的。相遇是一种缘分，今后队员之间可以多多互相交流学习，遇事学会商量沟通，学会磨合，增强团队凝聚力，将蒲公英之家关爱支教活动开展得更好。

Q3

这次活动中，你主要的职责是什么，得到了哪些成长?

在这次关爱行动队中我担任的是副队长一职，主要是协助队长筹划开展活动、解决关爱支教期间队员出现的一些问题。副队长可以说是在本次活动中让自己得到进一步锻炼提升自我的一个机会吧，比如懂得一个活动如何筹划、如何实施才能体现出这个活动本身开展的意义?

Q4

你有啥想对未来参加蒲公英之家活动的小伙伴说的呢(寄语)？

蒲公英之家的活动本身性质可能更偏向于关爱陪伴类型，我们是以较为亲和力的“哥哥姐姐”身份和孩子们相处，但在活动过程中志愿者们要注意自己在教室里的言行，同时要把握好和孩子们相处时的“度”。

但行好事，莫问前程。公益的力量是无法定义的，但它会是一股强大的力量感染着许多人。既然选择了参与蒲公英之家的关爱支教活动，大家就不要忘记自己参加此活动的初心，尽己所能做好相应工作。蒲公英之家的孩子都有自己的故事，性格各异，但各有其长。我们要学会与孩子交流，善于发现他们内心的想法，孩子对你敞开心扉是很不容易的，但往往因为你的耐心和真诚会感化他们，他们相信你会和你说心里话，而你也可以从中聆听到他们背后更多的故事，从而引导他们更加认真努力，积极向上。

希望未来参加蒲公英之家活动的小伙伴们，能够从中感受孩子的纯真、体会公益中的感动与美好，收获成长，让这个活动成为你们人生中一段美好的历程。

3

队员——黄福

Q

在这次蒲公英之家的活动中，你最大的收获是什么？

A

我觉得对我来说，最大的收获就是第一次参加这样有意义的支教就碰到了这么多有趣的队员还有小朋友们，他们给我留下来了非常美好、非常难忘的记忆，虽然只有两周的时间，但我觉得那段时间我会记得很久很久的。

Q

你觉得这次活动的不足或者需要改进的地方有哪些?

A

一开始的话队员磨合的地方会比较少，互相认识、沟通交流就少一些。

Q

这次活动中，你主要的职责是什么，得到了哪些成长?

A

我主要的职责在后勤这一块，厨艺在那会也许进步了点点哈哈哈，参加这次活动我觉得我最主要的成长就在于和别人的交流交际能力有了较多的提升，因为无论是队员们还是小朋友们都需要不断得去认识去交流。

Q

你有啥想对未来参加蒲公英之家活动的小伙伴说的呢(寄语)？

A

支教活动，我觉得重点不在于你能教会小朋友们多少学习上的知识，而在于你是以什么样的态度和形象去接触、去认识他们，并带给小朋友们怎样的一种人生心态、价值观来让他们感受到、学习到，我觉得这才是支教的意义所在。

少年一贯快马扬帆，道阻且长不转弯。要盛大，要绚烂，要哗然。要用理想的泰坦尼克，去撞现实冰川；要当烧赤壁的风，而非借箭草船；要为一片海，就肯翻万山。

更多参与蒲公英之家活动少年们的回访正在加载中……我们敬请期待！

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项目部

文稿

年蒲公英之家志愿服务队

排版

宣传部梁丽婷

审核

宣传部